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      現代教育技術下的小學數學課堂教學研究.doc

      資料分類:精選論文 上傳會員:一抹彩虹 更新時間:2019-12-27
      需要金幣2000 個金幣 資料包括:完整論文 下載論文
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      摘要: 當代信息技術發展迅速,現代教育技術在教育中的應用愈發重要,尤其對教育發展和改革有深刻影響?,F代教育技術是運用現代多媒體技術優化教學,其在小學數學教學的應用會產生傳統教學模式難以比擬的良好效果。小學數學比較枯燥無味甚至抽象,它要求小學生有嚴格的邏輯思維。而在傳統的教學模式下,知識的傳授僅僅依賴教師的口述講解,方式單一且效果甚微,對此學生能接受且融會貫通的內容非常少,甚至無法理解其部分內容。相反,現代教育技術下的知識傳授是活靈活現的,由于現代教育技術擁有圖、文、聲甚至活動情景的特點,故而能提供優于傳統小學數學教學的教學環境。因此,現代教育技術應用于小學數學教學的研究是非常必要。將“現代教育技術”(Modern EducationalTechnology)應用于小學數學課堂教學上是時代進步的必然走向,也是優化深化教育的重要一筆。

       

      關鍵詞:現代教育技術;多媒體技術;小學數學教學 

       

      目錄

      摘要

      Abstract

      1.前言1

      1.1 研究背景1

      1.2 國內外研究現狀1

      1.3 意義1

      2.現代教育技術應用于小學數學教學的可行性2

      3.現代教育技術的作用3

      3.1 定義3

      3.2現代教育技術拓寬課本知識3 

      3.3現代教育技術優化課堂3

      3.4現代教育技術增強師生交流4

      4.現代教育技術在小學數學課堂的作用4

      4.1 現代教育技術在小學數學教學的實施5

      4.1.1現代教育技術在課前預習中的應用5

      4.1.2現代教育技術在課堂教學中的應用6

      4.1.3現代教育技術在課后鞏固與學習中的應用6

      4.1.4現代教育技術在學習評價中的應用7

      4.2現代教育技術在小學數學教學中的不足8

      5.結語 9

      參考文獻10

      致謝11

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      上傳會員 一抹彩虹 對本文的描述:小學生畢竟都是孩子,其共有的天性是好奇,即對于未知事物的好奇。也正因為如此,教師通過現代教育技術將晦澀難懂的數學內容轉換成為孩子們喜歡的形式,既可以讓學生喜歡,也......
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